Педагог по виртуальной и дополненной реальности

от 40 000 руб.

Компания "МБУ ДО ЦДО Информационный Ресурсный Центр Школьник-2 Муниципального Образования Город Новороссийск"

Обязанности:

1. Проведение уроков: Организация и проведение занятий по виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) для учащихся, включая теоретические и практические модули.

2. Разработка учебных материалов: Создание и адаптация учебных планов и материалов, включая презентации, интерактивные задания и проекты, которые помогут ученикам погрузиться в технологии VR и AR.

3. Инструктаж и обучение: Обучение учащихся основам работы с VR/AR платформами и инструментами, таким как Unity, Unreal Engine и специализированные устройства.

4. Оценка успеваемости: Проведение регулярной оценки знаний и навыков, предоставление обратной связи и рекомендации по улучшению, а также подготовка учащихся к соревнованиям и проектам.

5. Поддержка учеников: Консультирование и помощь учащимся в процессе обучения, включая решение возникающих вопросов и проблем, связанных с технологиями VR и AR.

6. Проведение дополнительных мероприятий: Участие в планировании и организации дополнительных мероприятий, конкурсов и мастер-классов, направленных на популяризацию VR и AR среди молодежи.

7. Продвижение инноваций: Исследование новых технологий и методов в области VR/AR, внедрение их в учебный процесс для повышения качества образования.

Требования:

1. Образование: Высшее образование в области педагогики, информационных технологий, компьютерной графики или смежных областях.

2. Знания и навыки:

   • Опыт работы с технологиями виртуальной и дополненной реальности, включая программное обеспечение и оборудование (например, Oculus Rift, HTC Vive, Unity, Unreal Engine).
   • Понимание основ 3D-моделирования и анимации будет преимуществом.
   • Опыт в обучении или воспитании молодежи.

3. Коммуникационные навыки: Умение доступно объяснять сложные концепции и работать с детьми и подростками, создавая дружелюбную и поддерживающую атмосферу.

4. Творческий подход: Способность к креативному решению проблем и адаптации учебных материалов для разных групп учащихся.

5. Стремление к профессиональному росту: Готовность постоянно учиться и осваивать новые технологии в области VR/AR, а также участвовать в образовательных семинарах и конференциях.